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Temática:
Díaz Puppato, Diego
Alumnos ingresantes Articulación de niveles educativos Articulación educativa Competencias transversales Contenidos curriculares Educación basada en competencias Enseñanza superior Mendoza (Argentina) Nivel preuniversitario Procesos cognitivos Sistema educativo Universidad Nacional de Cuyo
2007
Antón, Cecilia, Bagini, Lucía, Boulet, G. Patrick, Diblasi, Lidia y otros 6 autores/as.
Análisis estadístico Ciencias políticas Datos estadísticos Deserción universitaria Enseñanza superior Entrevistas Formación profesional Graduados de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales Gráficos estadísticos Inserción laboral Inserción profesional Mendoza (Argentina) Mercado de trabajo Perfil de los ingresantes a la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales Perfil laboral Perfil profesional Rendimiento del alumno Rendimiento del alumno Tasa de matriculación
2007
Alfonso, Luciano, Biolatto, Renato, Vallone, Carla y Vallone, Raúl
Alumnos ingresantes Economía Educación pública Educación superior Egreso de la universidad Ingreso a la universidad
2021
Schumacher, María Celeste
Alumnos ingresantes Características del alumno Educación superior Enseñanza de la Geografía Estudiantes universitarios Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras
2016
Braconi, Laura Viviana, Guinea, Carlos y Porras, María del Carmen
Alumnos ingresantes Características de los estudiantes Carrera de diseño industrial Diseñadores industriales Enseñanza superior Estudiantes de diseño industrial Mendoza (Argentina : provincia) Perfil psicológico
2008
Díaz Puppato, Diego
Alumnos ingresantes Competencias cognitivas Construcción del conocimiento Educación a distancia Educación basada en competencias Enseñanza superior Entornos virtuales de aprendizaje Material didáctico Materiales curriculares Proceso de aprendizaje Sistemas educativos no presenciales Soporte digital Universidad Nacional de Cuyo
2005