Diálogo intercultural
Autor/es: Olbrich, Mónica Patricia ; Francos, Adriana ; Montenegro, Gabriela ; eugeniamonzon.20@gmail.com ;
Autor/es: Olbrich, Mónica Patricia ; Francos, Adriana ; Montenegro, Gabriela ; eugeniamonzon.20@gmail.com ;
Fecha: 2017
Está asociado al evento : Encuentro Cátedras de Pedagogía (11º : 2017 : Mendoza, Argentina)
Se presenta una experiencia de formación de futuras docentes de la escolaridad primaria en el marco del seminario Procesos comunitarios e intervenciones pedagógicas. Se dará cuenta de la construcción de la problemática seleccionada para ser indagada en el campo profesional así como de las acciones diseñadas y puestas en acción en una escuela de la ciudad de Comodoro Rivadavia (Chubut).
Esta presentación ha sido escrita a partir de las voces de los protagonistas en este caso estudiantes y profesora que testimonian acerca de la intencionalidad de resignificar la acción pedagógica en el campo socio-educativo.
Trayectorias formativas y educativas se entrelazan en pos de fortalecer una profesionalidad cuya especificidad se define en el campo pedagógico.
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