La dificultad de predecir el futuro de las tecnologías en la educación
Autor/es: Guevel, Daniel ;
Autor/es: Guevel, Daniel ;
Fecha: 2017
Está asociado al evento : Encuentro Cátedras de Pedagogía (11º : 2017 : Mendoza, Argentina)
Las nuevas tecnologías no son herramientas neutras sino que portan aspectos disruptivos cuestionando las regulaciones actuales. Se plantean los desafíos para la pedagogía frente a posibles nuevas formas utópicas
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