La función de la evaluación en los procesos de enseñanza y aprendizaje en la universidad

Autor/es: ;
Realizada en:
Páginas: 298 p.
Idioma: Español

Colaboradores: Director/a:
Nombre de la Carrera: Especialización en Docencia Universitaria
Institución: FFyL, UNCuyo
Título al que opta: Magister en Docencia Universitaria

Resumen en Español :

El presente trabajo se orienta a conocer las matrices de aprendizaje, que los docentes y estudiantes, han construido en sus trayectorias en torno a la evaluación de los aprendizajes y la función que le asignan en el proceso. Lo que permitirá introducir cambios en las prácticas de evaluación, a partir de resignificar la conceptualización, los métodos e instrumentos.

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