Resumen en Español :

El presente trabajo relata la experiencia del Programa de formación docente universitaria en servicio: “Cátedras que dan cátedra”, llevada a cabo en la UNCUYO, desde Secretaría Académica para docentes de distintas carreras con el objetivo de fortalecer la formación docente en servicio, con el fin de impactar sobre las trayectorias académicas de los/as estudiantes, considerando las tareas del oficio docente en el contexto de las estructuras de cátedras o espacios curriculares

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