Año XL, No. 97 - 98

La administración de los recursos inteligentes y la selección de ingreso a los estudios superiores

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Resumen en español :

El autor sugiere analizar la estructura del sistema educativo sin dejar de lado la dificultad progresiva que le es propia y entendiendo que indefectiblemente dicha estructura conlleva un sistema de selección. Sobre el ingreso a los estudios superiores, presenta ejemplos en otros países y propone una revisión racional del sistema en Argentina

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