Una propuesta educativa para mediar la asignatura "Matematica y Física", parte fundamental del curso de ingreso en la Universidad Tecnológica Nacional

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Realizada en:
Páginas: 73 p.
Idioma: Español

Colaboradores: Director/a:
Nombre de la Carrera: Especialización en Docencia Universitaria
Institución: FFyL, UNCuyo
Título al que opta: Especialista en Docencia Universitaria

Resumen en Español :

Se propone un proyecto educativo pedagógico posible de implementar que contemple no sólo prácticas de aprendizaje, sino también el modo de evaluación, una propuesta de vinculación con la sociedad y una propuesta de investigación educativa. La propuesta de enseñanza tiene como principal característica prácticas significativas e interdisciplinarias, además trabajos de campo en forma de desafíos grupales utilizando modelización matemática para resolver problemas. El objetivo es que puedan encontrarle un sentido al ingreso a la universidad.

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