Propuesta de vinculación entre teoría y práctica desde la pedagogía universitaria

Autor/es: ;
Realizada en:
Páginas: 59 p.
Idioma: Español

Colaboradores: Director/a:
Nombre de la Carrera: Especialización en Docencia Universitaria
Institución: FFyL, UNCuyo
Título al que opta: Especialista en Docencia Universitaria

Resumen en Español :

En este proyecto se puede apreciar las experiencias sobre prácticas pedagógicas referidas al desarrollo de estrategias para mejorar aspectos de la expresión, la relación teoría práctica y análisis de los procesos de evaluación con el objetivo de acompañar y facilitar el aprendizaje en los estudiantes de segundo año de la Carrera de Licenciatura enEnfermería, de la Facultad de Ciencias del Ambiente y la Salud, Universidad Nacional del Comahue.
A partir de la presentación, análisis y evaluación de estas prácticas y teniendo en cuenta los textos y autores de referencia pongo en valor las estrategias, percepciones, inquietudes y nuevos desafíos en relación con la juventud desde mi rol como docente y comunicadora. Se acompaña esta propuesta de enseñanza con una propuesta de extensión y otra de investigación que constituirán una experiencia para compartir, analizar y debatir entre los colegas en el marco de la Especialización en Docencia Universitaria.

Este contenido se encuentra publicado en políticas de Acceso Abierto, bajo licencias Creative Commons 3.0 - Algunos Derechos Reservados

EXPLORAR