Resumen en Español :

La elaboración de algunas reflexiones sobre la formación y la actividad pública de nueve profesoras de Dibujo constituye la base sobre la cual se asienta el presente trabajo. El objetivo principal es sumar elementos para apoyar la conjetura sobre la tensión existente entre el quehacer docente y la inserción en el circuito artístico en la vida de muchas mujeres, con punto de partida en investigaciones previas sobre Dolores Alazet Rocamora y con apoyo proveniente de historiografía específica sobre artistas. Esta investigación espera contribuir a la historia de la educación artística y sumar aportes a la historia de las mujeres y a la historia del arte.

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