Resumen en Español :

En estas últimas décadas se han multiplicado las investigaciones en torno a la historia de la educación argentina, sin embargo, poco sabemos sobre las escuelas rurales. Indago fuentes oficiales del Consejo Nacional de Educación, con el objeto de analizar cuáles fueron los diagnósticos y los problemas que señalaron sobre las sedes escolares de la campaña y que respuestas produjeron. Mi hipótesis es que aún las promesas exigidas en las leyes de educación para las zonas rurales están lejos de cumplirse, y el analfabetismo sigue siendo un drama sin solución.

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