Resumen en español :

La sexualidad es un término polisémico que, desde las normativas y los materiales educativos vigentes, se plantea desde una perspectiva integral y multidimensional, trascendiendo así concepciones limitantes, estigmatizantes, binarias. Aún hoy sigue siendo necesario avanzar en la desnaturalización de la concepción hegemónica de la sexualidad como un asunto privado, individual, ligado a lo biológico, orientado a la reproducción y pensado sólo para ciertas personas (jóvenes y adultes sin discapacidad). En el campo de la educación especial y cuando se piensa en la sexualidad de estudiantes con discapacidad intelectual operan concepciones que les infantilizan, limitando o condicionando las propuestas de enseñanza y sus posibilidades de aprender ESI desde una perspectiva integral, de género y de derechos humanos.

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