Colaboradores: Director/a: Integrante del jurado: Integrante del jurado: Integrante del jurado:
Nombre de la Carrera: Doctorado en Ciencias de la Educación
Institución: FFyL, UNCuyo
Título al que opta: Doctor/a en Ciencias de la Educación

Resumen en Español :

Se propone una guía que oriente el proceso de aprendizaje, la cual está estructurada a partir del desarrollo de estrategias que promuevan la comunicación asertiva basada en metodología activa. Se espera que los beneficiarios del estudio mejoren sus habilidades y estrategias comunicativas, en sus relaciones escolares y familiares, y sean capaces de adquirir compromisos académicos para enfrentar los retos de la sociedad actual.

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