Resumen en Español :
En la presente investigación se analiza cómo funciona el Ministerio Público Fiscal en el abordaje integral de niñas/niños y adolescentes que delinquen, la colaboración entre los órganos del Estado (Equipo Técnico Interdisciplinario, Ministerio de Seguridad) y su relación con los derechos del niño, consagrados en la Convención Americana de los derechos del niño, Tratados Internacionales, nuestra Constitución Nacional y Provincial, y en la Ley Nacional N° 26.06.
Precisamente, esa comprensión y la posibilidad de mejora institucional constituye la finalidad de esta investigación que no pretende controlar o predecir, sino comprender lo que ocurre en el Ministerio Público Fiscal y la interacción con ésta institución por parte de personal policial y ETI cuando trabajan en colaboración.
La adopción del paradigma interpretativo sometido a una visión crítica nos permite atender dos importantes preocupaciones que han supuesto una constante a lo largo de todo el trabajo: la comprensión de la realidad a través del acercamiento al punto de vista de los sujetos participantes y el tener en cuenta el contexto social y político en el que se desarrollan las situaciones investigadas.
Así, a partir de las entrevistas llevadas a cabo a personal judicial, a personal policial y del ETI, se observa que al no haber unificación del trabajo por parte del Ministerio Público Fiscal, desde el primer momento en que se toma conocimiento de niños/as y adolescentes que delinquen y al no haber un abordaje integral entre éste, el personal policial y el ETI, no se realiza una investigación integral adecuada. Entonces nos preguntamos: ¿Se vulneran diversos derechos? ¿Cómo poder trabajar en forma conjunta Ministerio Público Fiscal y Ministerio de Seguridad a través de una investigación integral? ¿Con una oficina interdisciplinaria se investigaría integralmente a los niños/as y adolescentes que delinquen?.
