Perfiles psicosociales de las madres estudiantes de carreras docentes

Autor/es: ;
Realizada en:
Páginas: 208 p.
Idioma: Español

Colaboradores: Director/a: Co-director/a:
Nombre de la Carrera: Maestria en Psicología Social
Institución: FFyL, UNCuyo
Título al que opta: Magister en Psicología Social

Resumen en Español :

El presente estudio tiene por finalidad conocer el perfil psicosocial de estudiantes de carreras docentes que, además, son madres. Para ello, se analizan algunos factores psicosociales que podrían estar vinculados al logro académico, tales como la asertividad, las estrategias de afrontamiento y el desarrollo de conductas resilientes. Además, se profundiza en las principales valoraciones que presenta este grupo en relación con la educación, su elección vocacional, su trayecto formativo y el rol docente, principalmente.
Justifica el estudio de estos factores la evidencia de que la Psicología está virando desde una postura focalizada en la patología y sus factores predisponentes, hacia un enfoque centrado en variables salugénicas o protectoras, que posibilitan el desarrollo de mecanismos adaptativos.

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