No. 14
Relatos en disputa
Narratives in dispute
Por: Carbone, Rocco ; Paganelli, Pía ;
No. 14
Por: Carbone, Rocco ; Paganelli, Pía ;
Publicado en:
11-2016
Estudios sociales contemporáneos
,
No. 14
El presente estudio propone un ejercicio de crítica
cultural comparativa entre Paraguay y Brasil a partir
de dos producciones culturales vinculadas con los
contextos dictatoriales en ambos países. Por un lado, el
análisis de un documental de Renate Costa (2010) que
reflexiona sobre el ejercicio autoritario de la dictadura
de Stroessner en Paraguay a partir de un episodio de
represión ejercido contra la comunidad homosexual;
mientras que en el caso de Brasil se aborda la obra
literaria del obispo Don Pedro Casaldáliga (1970-1985)
que problematiza, desde la perspectiva de la iglesia de
los pobres que nace con el Concilio Vaticano II, las políticas
de exterminio ejercidas contra la población indígena
del interior rural a partir de la dictadura militar.
En este senti do, se observa cómo estos relatos en torno
a hechos traumáticos disputan sentidos con los relatos
oficiales empoderando a los sujetos victimizados
al mismo tiempo que se complementan con y legitiman
proyectos de militancia política.
This work proposes an exercise of comparative-cultural
studies between Paraguay and Brazil. It is based
in two cultural productions related to the dictatorial
contexts in both countries. On the one hand, it analyses
a documentary of Renate Costa (2010) which reflects
about the authoritarian exercise of Stroessner’s
dictatorship in Paraguay from an episode of repression
against the gay community; while, in the case of Brazil,
the literary work of Bishop Dom Pedro Casaldáliga
(1970-1985) that problematizes, from the perspective
of the “Church of the Poor” borned with the Vatican
Council II, the policies of extermination against the Indians
exercised by the military dictatorship. In conclusion,
these narratives, about traumatic events, dispute
senses with/against official versions, empowering victimized
subjects as well as complementing and legitimating
political activism projects.
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