Autor/es: Univesidad Nacional de Cuyo. Consejo asesor permanente ;
Colaborador/es: Coordinador/a: Monge, Adela ; Coordinador/a: Giraudo, Vanina ; Coordinador/a: Bugardt, Graciela ; Coordinador/a: Martín, María Eugenia ; Colaborador/a: Fernández, Claudio ; Colaborador/a: Fregotti, María Elizabeth ; Colaborador/a: Bordón, Jaquelina ; Colaborador/a: Díaz, Guillermo ; Colaborador/a: Araujo, Natalia ; Colaborador/a: Bello, Claudia ; Colaborador/a: San Martín, María Laura ; Colaborador/a: Berridy, Damián ; Colaborador/a: Borghi, Julieta ; Colaborador/a: Quinteros, Matías ; Colaborador/a: Ramírez, Alejandro ; Colaborador/a: Piacentini, Gabriela ; Colaborador/a: Medalla Araya, Adolfo R. ; Colaborador/a: Fader de Guñazú, Rosa María ; Colaborador/a: Álvarez, María Belén ; Colaborador/a: Valenzuela, Raúl ; Colaborador/a: Cicero, Susana ; Colaborador/a: Musri, Juan Manuel ; Colaborador/a: García, Alejandro ;
Editorial:
EDIUNC
Cantidad de Páginas:
170 p.
ISBN:
Fecha de edición:
Lugar de edición: Mendoza, Argentina
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Este libro relata la experiencia del proyecto denominado inicialmente “Demanda de Educación Superior en la provincia de Mendoza”, su objetivo fue indagar y conocer las expectativas y demandas de la sociedad de Mendoza a la UNCUYO. Se entiende que la sistematización y análisis de las demandas sociales constituyen el primer paso para la reflexión en clave de pertinencia. A continuación se describen las dos etapas del estudio.
En la primera etapa del estudio, I) consulta a referentes calificados de la comunidad mendocina, se consultó a referentes calificados de nuestra comunidad, mayormente dirigentes, directivos o representantes de organizaciones e instituciones de
diversos ámbitos sociales tales como el político-institucional, social, cultural, gremial, religioso, empresarial, profesional y el de los medios de comunicación, entre otros. En su gran mayoría dichas instituciones pertenecientes al Consejo Asesor Permanente.
En la segunda etapa del estudio, II) consulta a la sociedad mendocina, se buscó conocer la opinión de la sociedad de Mendoza sobre temas relacionados a la Educación Superior y las percepciones sobre la UNCUYO. Los objetivos de la encuesta fueron comprender cómo está construido el imaginario social de la comunidad mendocina en relación a la educación e identificar principales demandas en formación superior. Además, conocer las expectativas de la sociedad de Mendoza acerca del tipo de participación social actual y potencial de la
UNCUYO en la resolución de sus problemas.
El libro presenta los resultados y el análisis correspondientes a cada una de las etapas nombradas anteriormente.
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